|
Ессентучане - достояние России |
15.04.2009 г. | |
Знай наших В городе Ессентуки начинает складываться еще одна хорошая традиция. Третий год подряд учащиеся гимназии «Интеллект» вместе со своими учителями ездят в Москву и возвращаются оттуда с победой, приняв участие во Всероссийской конференции научно-исследовательских, изобретательских и творческих работ обучающихся «Национальное достояние России». В этом году это Александр Баркар (11 класс), Дмитрий Демченко (11 класс), Анастасия Болоцкая (7 класс), Артур Стороженко (8 класс) и выпускница гимназии Полина Полуэктова (ныне студентка ПГЛУ), которые были награждены дипломами первой и второй степени. Помимо этого Александр Баркар получил высшую награду для учеников «Серебряный крест», а Полина Полуэктова - личный приз председателя секции «Лингвистика» преподавателя английского языка МГУ. Научные руководители ребят: учитель английского языка Н. В. Полуэктова и учитель русского языка и литературы И. И. Пак были отмечены высшей наградой педагогов - золотым крестом «Национальное достояние России». Город Ессентуки был представлен в двух секциях: «Литературоведение» и «Лингвистика». Выбор тем работ определялся личными интересами и предпочтениями учащихся. Так Артур Стороженко изучил вопрос, касающийся национальных стереотипов во фразеологии языка. «По Красной площади ходят медведи, чуть ли не под руку с самими русскими, которых в свою очередь нельзя представить без шапки ушанки - все еще сохранившийся образ России». Это была серьезная работа о несерьезных ситуациях, - так охарактеризовал свое выступление сам Артур. Дмитрий Демченко посвятил свои исследования творчеству ессентукского поэта Федорова Дибижева (это особенно знаменательно, т. к. 20 апреля - день его памяти). А обе наставницы будущих ученых начали свои комментарии со слов «очень приятно»: И. И. Пак: «Очень приятно, что на таком высоком уровне были отмечены наши усилия. Ведь еще Ключевский сказал, что центр России - все-таки периферия. И я думаю, что мы не подвели наш город. Зухра Казиева. |
« Пред. | След. » |
---|